آموزه یکم: مبانی تحلیل متن
هر چیزی که ذهن ما را به پویایی درآورد، «متن» است. به بیان دیگر، هنگامی که از متن، سخن می
هر چیزی که ذهن ما را به پویایی درآورد، «متن» است. به بیان دیگر، هنگامی که از متن، سخن می
برو به آموزه یکم شعر و موسیقی هر دو برای برانگیختن حس و حال عاطفی به کار میروند. حالتهایی چون
۱- ای بی نشانِ محض، نشان از که جویمت؟ گم گشت در تو هر دو جهان، از که جویمت؟
العلمُ صیدٌ و الکتابهُ قیدٌ فَقیّدوا العلمَ بِالکتابهِ. دانش شکار است و نوشتن بند؛ پس دانش را با نوشتن به
جَلَسَ أَعضاءُ الأُسرَهِ أَمامَ التِّلفاز و هُم یشاهِدونَ الْحُجّاجَ فی مَطارِ. اعضای خانواده روبه روی تلویزیون نشستند [در حالی که]
تدریس خصوصی: تلفن ۰۹۳۷۶۷۹۷۸۵۲ دماوند در این قصیده، در بندهای آغازین، در معنای راستین به کار رفته است؛ امّا رفته
۱- ناله مرغ اسیر این همه بهر وطن است / مسلک مرغ گرفتار قفس همچو من است قلمرو زبانی: مرغ:
۱- مُحتسب مستی به ره دید و گریبانش گرفت / مست گفت: ای دوست این پیراهن است افسار نیست قلمرو
در درسهای گذشته با اوزان همسان، که از تکرار یک پایه آوایی، ایجاد میشد، آشنا شدهایم. اکنون با گونهای دیگر
شعر سبک هندی از اوایل قرن یازدهم تا اواسط قرن دوازدهم هجری قمری به مدّت ۱۵۰ سال در تاریخ ادبیات